Le processus d'enseignement-apprentissage vise a faciliter la prise de conscience de la complexite des interactions qui se produisent au cours du processus. Etudiants, tuteurs, enseignants, corps d'inspection, et tous ceux qui s'interessent au processus d'enseignement-apprentissage y trouveront un eclairage sur les interactions explicites et implicites qui siegent dans les processus d'enseignement-apprentissage. L'ambition est de faire le lien entre recherche, formation et pratique en education scientifique, technologique et professionnelle.
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