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Seminar paper de l’année 2003 dans le domaine Didactique du français - Litérature, uvres, note: 2, Université Jean Monnet à Saint-Etienne, cours: Le roman historique, langue: français, résumé: L’objectif de ce travail est l’examen du personnage « Tellmarch » pour exposer ses différentes fonctions dans l’œuvre « Quatrevingt-Treize » de Victor Hugo. Pour mieux comprendre les différents rôles de ce personnage dans les divers conflits exposés dans ce roman, on va d’abord rédiger un profil biographique de l’auteur. Puis on va caractériser l’œuvre « Quatrevingt-Treize » en la mettant dans son…mehr

Produktbeschreibung
Seminar paper de l’année 2003 dans le domaine Didactique du français - Litérature, uvres, note: 2, Université Jean Monnet à Saint-Etienne, cours: Le roman historique, langue: français, résumé: L’objectif de ce travail est l’examen du personnage « Tellmarch » pour exposer ses différentes fonctions dans l’œuvre « Quatrevingt-Treize » de Victor Hugo. Pour mieux comprendre les différents rôles de ce personnage dans les divers conflits exposés dans ce roman, on va d’abord rédiger un profil biographique de l’auteur. Puis on va caractériser l’œuvre « Quatrevingt-Treize » en la mettant dans son contexte et en exposant son contenu. Après avoir caractérisé le personnage de « Tellmarch » et après avoir énuméré son apparition dans le roman, on pourra voir sa fonction dans l’ensemble de l’œuvre. Pour cela on distinguera sa fonction dans trois contextes différents: dans le conflit révolutionnaire, dans le conflit familial et dans le message qui est à transmettre par cette œuvre.