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Le present ouvrage offre un portrait contraste et critique de l'offre de services en sante mentale au Quebec en s'appuyant sur les donnees d'une recherche ethnographique portant sur l'experience des personnes qui utilisent ces services. Afin de decouvrir la maniere dont l'identite du patient se transforme a travers le parcours de soins, l'auteure de ce livre a developpe un cadre conceptuel (liant les theories goffmanienne et foucaldienne) lui permettant de comprendre comment les discours dominants et l'organisation concrete des services agissent sur l'experience des sujets de sa recherche.…mehr

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Produktbeschreibung
Le present ouvrage offre un portrait contraste et critique de l'offre de services en sante mentale au Quebec en s'appuyant sur les donnees d'une recherche ethnographique portant sur l'experience des personnes qui utilisent ces services. Afin de decouvrir la maniere dont l'identite du patient se transforme a travers le parcours de soins, l'auteure de ce livre a developpe un cadre conceptuel (liant les theories goffmanienne et foucaldienne) lui permettant de comprendre comment les discours dominants et l'organisation concrete des services agissent sur l'experience des sujets de sa recherche. L'tude prsente ici montre que l'offre de services en sant mentale et connexes engendre chez les usagers des enjeux identitaires - qui passent par des contraintes structurelles qui occasionnent une transformation du rapport soi, l'autre et la socit. Ces contraintes rsultent de relations de pouvoir sous-jacentes l'organisation des services et se situant l'extrieur de la vie quotidienne des usagers. Un continuum identitaire se dveloppe au fil du parcours, aboutissant, son extrme, une identit docile qui correspond aux besoins de fonctionnalit de la structure et qui contribue au maintien de relations de pouvoir asymtriques, au dtriment du mieux-tre des personnes psychiatrises. Celles-ci demeurent donc dans un tat de marginalit institu. Cet ouvrage se veut un outil de dnonciation des modalits de traitements destins aux individus dont l'tat mental est jug dviant. Il s'adresse tout lecteur concern, qu'il le soit par sa fonction professionnelle ou par son statut d'aidant ou de pair, ou parce qu'il est lui-mme psychiatris. L'auteure propose, entre autres vecteurs de changement, la ractualisation des approches d'intervention visant la conscientisation critique des personnes psychiatrises, afin que ces dernires puissent contrer la modulation de soi engendre par le dispositif de services en sant mentale et se rapproprier les dimensions multiples de leur pouvoir d'agir. Katharine Larose-Hbert est titulaire d'une matrise et d'un doctorat en travail social de l'Universit d'Ottawa. Depuis 2016, elle est professeure adjointe l'cole de travail social et de criminologie de l'Universit Laval. Ses recherches portent sur l'offre de services et les pratiques d'intervention en sant mentale et auprs des populations marginalises ainsi que sur les acteurs, les processus et les pratiques de judiciarisation et de djudiciarisation de ces populations.

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