Andrea Filatro

Learning analytics (eBook, ePUB)

Análise e desempenho do ensino e aprendizagem

• Format: ePub

Produktbeschreibung

A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. A obra Learning Analytics: análise e desempenho do ensino e aprendizagem aborda uma área de pesquisa e prática emergente em educação. Baseia-se na ideia de que, assim como gigantes do comércio eletrônico, empresas que oferecem conteúdo streaming e grandes portais de busca na internet têm cada vez mais coletado, armazenado, tratado e interpretado dados dos usuários para adaptar recomendações a seus consumidores e potenciais clientes, também os educadores, os pesquisadores e os próprios alunos podem basear-se em dados para adaptar a proposta original de um curso às necessidades e aos interesses individuais. Por meio da analítica da aprendizagem, é possível construir melhores propostas pedagógicas, capacitar os alunos a terem um papel proativo em sua aprendizagem, identificar os alunos em situação de risco e avaliar fatores que afetam a conclusão e o sucesso dos estudos. Para isso, o livro esclarece ao leitor temas como big data, mineração de dados educacionais, educação adaptativa e mobile education, além de outros de grande interesse para a Educação 3.0 e 4.0.

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Produktdetails

• Verlag: Editora Senac São Paulo
• Seitenzahl: 102
• Erscheinungstermin: 14. Mai 2019
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9788539625765
• Artikelnr.: 56610213

Autorenporträt

Andrea Cristina Filatro, graduada em Pedagogia, é mestra e doutora em Educação pela Faculdade de Educação da USP, com formação em gestão de projetos pela FIA - Fundação Instituto de Administração. É consultora da FIA - Faculdade de Administração e Negócios, ENAP, IRB e CEDDET. Professora convidada da Universidade Anhembi Morumbi no curso de pós-graduação Inovação em Tecnologias Educacionais, tem experiência na área de educação a distância, ensino superior, ensino profissionalizante e tecnologia educacional. Autora dos livros Design instrucional contextualizado (2004), Design instrucional na prática (2008), Produção de conteúdos educacionais (2015), Design thinking na educação presencial, a distância e corporativa (2017), Práticas inovadoras de educação mediadas pelas tecnologias da informação e da comunicação (2017), Como preparar conteúdos para EAD (2018) e Metodologias inovativas na educação presencial a distância e corporativa (2018).