La question des valeurs est aujourd'hui au centre de notre Ecole. Et cette exigence s'impose d'abord a elle-meme : face a l'incapacite constatee d'assurer par elle une egalite des chances et la promotion d'un merite republicain. Elle concerne ensuite la necessaire transmission d'une fraternite mise a mal par les fractures de notre republique. Comment bien enseigner ? Comment respecter en chaque eleve un potentiel equitablement accompagne et reconnu ? Comment apaiser, par la culture et l'education, les tensions et les maux d'une societe violente ?
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