Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,0, Fachhochschule Kiel (Fachbereich Soziale Arbeit und Gesundheit), Veranstaltung: Lehren lernen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht didaktische Konzepte in der Sozialpädagogik und den Einfluss digitaler Medien auf Lehr-Lern-Prozesse. Im ersten Teil wird die Relevanz einer spezifischen Didaktik in der Sozialpädagogik analysiert, während der zweite Teil die Mediendidaktik und deren Bedeutung für moderne Bildungskonzepte betrachtet. Der Fokus liegt auf der Rolle digitaler Medien, dem Einfluss von E-Didaktik sowie aktuellen Herausforderungen für Lehrende. Die Arbeit zeigt, wie Mediendidaktik die Lehr-Lernforschung nachhaltig verändert.
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