Dieser umfassende Praxisleitfaden richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe von Klasse 5 bis 13 und bietet eine fundierte Unterstützung für die Planung und Durchführung des Sportunterrichts. Die Stundenbilder, versehen mit klaren und informativen Illustrationen, erleichtern das Lehren und Lernen der vielfältigen Disziplinen der Leichtathletik. Das Buch stellt die breite Palette der Leichtathletik vor und zeigt, dass jede Schülerin und jeder Schüler - unabhängig von ihrem oder seinem Leistungsstand - eine passende Disziplin findet. Über die bekannten Disziplinen in den Bereichen Laufen, Springen und Werfen hinaus wird der Blick auch auf weniger etablierte oder oft übersehene Sportarten gelenkt. So lernen die Schülerinnen und Schüler beispielsweise: - Hindernisse zu überwinden, bevor sie zum Hürdenlauf übergehen, - die Technik des Außenwechsels im Staffellauf, - vom Standsprung zum dynamischen Hangsprung überzugehen, - Mehrfachsprünge zu beherrschen und zum Dreisprung weiterzuentwickeln, - den Schersprung durch den Flop zu ersetzen, - den Wälzer (Straddle) als Weiterentwicklung des Sprungs mit halber Drehung, - sich vom Schwingen am Tau zum Stabhochsprung vorzuarbeiten, - den Schlagball mit Anlauf weiter zu werfen, - durch Drehen den Schleuderball zu meistern, - vom Schlagballwurf zum präzisen Speerwurf zu gelangen, - und die Techniken vom Druckwurf bis hin zum Kugelstoßen zu erlernen. Diese Herangehensweise an die Leichtathletik motiviert die Schüler, neue Bewegungsabläufe zu erproben und ihr Interesse an weniger bekannten Disziplinen zu wecken. Mit detaillierten, methodischen Übungsreihen werden die verschiedenen Bewegungsformen Schritt für Schritt vermittelt, wobei die Differenzierung und Heterogenität der Klasse stets im Blick behalten werden. Aussagekräftige Abbildungen und Skizzen unterstützen dabei die Vermittlung und machen das Lernen anschaulich und nachvollziehbar. Besondere Beachtung finden dabei auch die Sicherheitsaspekte, insbesondere bei den Wurf- und Stoßdisziplinen. Praktische Wertungstabellen zu den verschiedenen Disziplinen - Lauf, Sprung und Wurf/Stoß - helfen dem Sportlehrer bei der Notenfindung und bieten Orientierung für eine faire Bewertung. Der Band stellt eine wertvolle Hilfe für Sportpädagogen dar, die nicht nur organisatorische und methodische Unterstützung für einen gut strukturierten Unterricht suchen, sondern auch differenzierte, kleinschrittige Anleitungen zur Vermittlung neuer Bewegungsfertigkeiten. Mit zahlreichen praxiserprobten Übungen wird ein abwechslungsreicher und motivierender Leichtathletikunterricht ermöglicht, der die motorische Entwicklung der Schüler fördert und zugleich Spaß an Bewegung und Fitness vermittelt. 72 Seiten
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