Cet ouvrage traite de l'historique, de la finalite et de la structure de l'enseignement en Republique democratique du Congo, ainsi que des espoirs et des deceptions dont il est a l'origine. Il releve les problemes et les difficultes de ce systeme d'enseignement tels que son financement, sa qualite, le role et le statut de l'enseignant et propose des pistes de solutions.
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