L'auteur analyse plus particulierement l'imbrication de ses engagements personnels et professionnels, avec ses preoccupations de recherche sur les enseignants et leurs "e; manieres d'etre au metier "e; : quelle identite professionnelle des enseignants peut contribuer a faire reussir l'ecole en milieu populaire ? Comment s'est elaboree la pedagogie de travail et de l'emancipation de Freinet et de son mouvement cooperatif en tant qu'ambition d'ecole populaire ?
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