Le multimedia fait aujourd'hui partie de notre quotidien. A ce titre, il ne peut manquer de nous interpeller en tant qu'enseignants mais aussi en tant que parents soucieux d'offrir a leurs enfants les meilleures opportunites d'apprentissage. L'ambition de cet ouvrage est de tenter de repondre aux questions que se pose le consommateur de multimedias educatifs que nous sommes tous appeles a devenir, tout en lui donnant l'occasion de developper, a l'egard de ces outils educatifs, un sens critique davantage aiguise.
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