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Comment diriger un établissement scolaire ?
Faut-il etre un administrateur ou un éducateur ?
Que faire face à une "crise " ? Faut-il d'abord satisfaire les enseignants, les élèves ou leurs familles ?
En analysant des situations pédagogiques délicates et des conflits vécus, Jean-Pierre OBIN propose une réponse éthique à ces questions.
A travers une réflexion sur le droit, la morale, les valeurs et les finalités actuelles de l'enseignement, il met en place une méthode d'analyse des tensions et des références pour l'action éducative et pédagogique.
SOMMAIRE
L'enfer de
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Produktbeschreibung
Comment diriger un établissement scolaire ?

Faut-il etre un administrateur ou un éducateur ?

Que faire face à une "crise " ? Faut-il d'abord satisfaire les enseignants, les élèves ou leurs familles ?

En analysant des situations pédagogiques délicates et des conflits vécus, Jean-Pierre OBIN propose une réponse éthique à ces questions.

A travers une réflexion sur le droit, la morale, les valeurs et les finalités actuelles de l'enseignement, il met en place une méthode d'analyse des tensions et des références pour l'action éducative et pédagogique.

SOMMAIRE

L'enfer de l'éthique

Partie 1 : Qui dirige les établissements scolaires ?

Partie 2 : Comment faire pour diriger ?

Parie 3 : Pour quoi et au nom de quoi diriger ?

Partie 4 : Pour qui et avec qui diriger ?

Diriger les établissements scolaires

AUTEUR

J.P. Obin est ingénieur de l'Ecole centrale de Lille, Docteur de spécialité en mécanique des solides. Il a été jusqu'en 1983, maitre de conférences à l'Université de Grenoble I.


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