Le developpement des filieres professionnalisantes de l'enseignement superieur et des actions de formation d'adultes a favorise l'extension des Techniques d'Expression et de Communication. Une multiplicite de pratiques s'y rattachent, reflet d'une evolution liee a celle de la demande sociale. Aujourd'hui se pose le probleme du statut de ce nouveau champ dans le systeme educatif et dans celui de la formation d'adultes.
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