Dans quels contextes se manifestent les violences dans la vie des enfants et des adolescents ? Comment ces jeunes definissent-ils eux-memes leur experience de ces violences ? Le developpement des recherches et des interventions temoigne-t-il d'une reconnaissance de ces jeunes comme des acteurs sociaux importants ? Nos facons de definir et de mesurer les violences sont-elles adequates ? Y a-t-il lieu de revoir les fondements theoriques et methodologiques de notre etude de ce phenomene ? Les politiques sociales et les programmes d'intervention sont-ils adaptes aux besoins des jeunes victimes de violences ?De tels questionnements, qui manent de la multiplication des crits sur les violences dans la vie des enfants et des adolescents des dernires dcennies, sont cruciaux et constituent l'essence du prsent ouvrage. L'analyse qui en est faite se veut entire ; elle cherche inclure plusieurs formes de violences vcues dans diffrentes sphres de vie des jeunes et elle dsire interpeller les divers acteurs en sciences humaines et sociales qui s'intressent la question. Ce livre - qui offre un espace de rflexion critique par l'analyse de certains enjeux thoriques, mthodologiques ou sociaux eu gard aux connaissances et aux pratiques actuelles dans le domaine - s'adresse donc autant aux chercheurs et aux tudiants qu'aux praticiens, aux gestionnaires ou aux politiciens.
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