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This work is an evaluation of the cogency, relevance and prospects for success of the Dearing vision and recommendations. The authors consider the underlying implications of genuine lifelong learning for the university system.

Produktbeschreibung
This work is an evaluation of the cogency, relevance and prospects for success of the Dearing vision and recommendations. The authors consider the underlying implications of genuine lifelong learning for the university system.

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Autorenporträt
Taylor, Richard; Watson, David