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"Linguagem, Educação e Discurso: Relações/Implicações" trata de questões inerentes a esses três aspectos do conhecimento humano. Nesse sentido, esse livro é indicado a todas as pessoas que lidam com a questão da Linguagem, da Educação e do Discurso, ou seja, professores, pedagogos, estudantes das mais diversas áreas e a todos, de forma geral, os quais se preocupam e se ocupam de fatos inerentes às três áreas do conhecimento anteriormente mencionadas. São 13 textos distribuídos nesse livro de forma que o leitor e a leitora possam lê-los livremente sem se preocuparem com uma sequência em ordem…mehr

Produktbeschreibung
"Linguagem, Educação e Discurso: Relações/Implicações" trata de questões inerentes a esses três aspectos do conhecimento humano. Nesse sentido, esse livro é indicado a todas as pessoas que lidam com a questão da Linguagem, da Educação e do Discurso, ou seja, professores, pedagogos, estudantes das mais diversas áreas e a todos, de forma geral, os quais se preocupam e se ocupam de fatos inerentes às três áreas do conhecimento anteriormente mencionadas. São 13 textos distribuídos nesse livro de forma que o leitor e a leitora possam lê-los livremente sem se preocuparem com uma sequência em ordem crescente de conteúdos, por isso, esse livro é fruto de estudos, pesquisas e mais de 20 anos de efetivo exercício de magistério que se transformaram em artigos. Desse modo, os leitores poderão apreciar a leitura desse livro de maneira lúdica, mas também séria, sem quererem se comprometer, porém, já se comprometendo com esse universo maravilhoso, instigante e apaixonante que é a linguagem humana.
Autorenporträt
Marinho Celestino de Souza Filho, nascido e criado em Belo Horizonte – Minas Gerais, filho de Marinho Celestino de Souza (in memoriam), Celina Moreira de Souza (in memoriam). Atualmente, Professor da Cadeira de Língua Portuguesa do IFRO – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia – Campus Ji-Paraná. Licenciado em Letras: Língua Portuguesa e Suas Respectivas Literaturas pela UNIR, Especialista e Mestre em Língua também pela UNIR, é Doutor em Língua Portuguesa pelo IFRO – Campus Ariquemes pelo Programa Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC). O RSC – é um processo em que os professores de ensino básico, técnico e tecnológico dos Institutos Federais têm seus vencimentos acrescidos de uma Retribuição por Titulação (RT) mediante uma série de requisitos que comprovem seus saberes e competências, tais como: tempo exercido no magistério, produção acadêmico-científica e toda a sua vida profissional, em resumo, seu curriculum lattes comprovado.