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  • Format: PDF

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Germanistik - Literaturgeschichte, Epochen, Note: 1,3, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig, Sprache: Deutsch, Abstract: Es etabliert sich in der Spätaufklärung auch die Gattung des Entwicklungs- oder Bildungsromans mit Karl Philipp Moritz' Anton Reiser. Moritz selbst, welcher sich stark für das Individuum, seine Entwicklung und auch seine Psychologie, interessierte begann 1783 mit der Herausgabe des Magazins zur Erfahrungsseelenkunde. Hierbei handelt es sich um eine Sammlung unterschiedlichster Fallbeispiele, welche…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Germanistik - Literaturgeschichte, Epochen, Note: 1,3, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig, Sprache: Deutsch, Abstract: Es etabliert sich in der Spätaufklärung auch die Gattung des Entwicklungs- oder Bildungsromans mit Karl Philipp Moritz' Anton Reiser. Moritz selbst, welcher sich stark für das Individuum, seine Entwicklung und auch seine Psychologie, interessierte begann 1783 mit der Herausgabe des Magazins zur Erfahrungsseelenkunde. Hierbei handelt es sich um eine Sammlung unterschiedlichster Fallbeispiele, welche interessante psychologische Vorgänge zeigen und so unteranderem ein Ziel der Aufklärung, nämlich das der Bildung und Weiterbildung des Menschen, verfolgte. Die einzelnen Artikel konnten eingereicht werden, wobei es Moritz wichtig war zu betonen, dass er mit diesem Magazin "Fakta, und kein moralisches Geschwätz, keinen Roman, und keine Komödie, liefere". Trotz des angekündigten, scheinbar objektiv berichtenden, Charakters der einzelnen Artikel, mit Verzicht auf vorschnelle Spekulationen, wurde das Interesse der Gesellschaft an dem Magazin geweckt und es fand ebenso großen Zuspruch im Ausland. Die Tatsache, dass das Magazin zur Erfahrungsseelenkunde über zehn Jahre eine Leserschaft fand zeigt das große Interesse der Gesellschaft an der Materie der Psychologie des einzelnen Menschen. Dennoch stellt sich die Frage, warum gerade diese Sammlung an Fällen so großen Zuspruch erhielt. Waren es die Themen der Fälle selbst, die durch sie hervorgerufene Selbstreflexion oder die entstehenden Debatten und Diskussionen, welche sie auslösten? Oder lag es vielmehr an der Art wie diese im Magazin präsentiert, oder gar erzählt, wurden? Obwohl Moritz die Präsentation von Fakten hervorhebt wird auch hier in den einzelnen Fallbeispielen Sinn konstruiert und somit erzählt, eine rein faktische Darstellung dieser ist also kaum möglich. Somit stellt sich die Frage zu welchem Anteil die, in erster Linie der Wissenschaft und Forschung der menschlichen Psyche dienenden, Artikel literarisch sind, welche narrativen Strukturen sie verfolgen und welche Mittel genutzt werden, um die Fälle interessant zu erzählen?

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