Dincolo de miza succesului ¿colar (examenul de Evaluare Näionala fiind un prag important pentru fiecare elev), studiul limbii ¿i al literaturii române trebuie sa ramâna, în gimnaziu, o experien¿a culturala pertinenta ¿i interesanta, care sa implice imaginäia, gustul estetic, nevoia de autointerogare ¿i de comunicare. Respectând programa specifica, structura oficiala a subiectelor ¿i maniera de formulare a sarcinilor de lucru stabilite de Ministerul Educäiei, volumul î¿i propune sa nuan¿eze pregatirea continua ¿i sistematica pentru Evaluarea Näionala, intervenind cu fi¿e teoretice esen¿ializate, teme de portofoliu, modele ¿i sugestii de rezolvare, raspunsuri selective ¿i o cons istenta baterie de teste de antrenament. De asemenea, cartea are în vedere, prin selec¿ia textelor (clasice sau contemporane, din autori celebri sau mai pu¿in cunoscu¿i în anii de gimnaziu), redescoperirea în adolescentul de 14-15 ani a cititorului pasionat sau macar avizat, dornic sa-¿i sus¿ina punctele de vedere, sa-¿i largeasca orizontul cultural ¿i sa descopere, dincolo de informäii, reguli, canoane, adevaratele provocari, ierarhii, idoli, ca forma de acomodare cu specificul ¿i noile problematici ale orelor de limba ¿i literatura româna din clasa a IX-a de liceu.
Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.