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  • Format: ePub

A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Língua inglesa II oferece um panorama do ensino da língua inglesa para alunos que ainda não tiveram muito contato com o idioma, apresentando o conteúdo a ser ensinado e mostrando como a tecnologia, os diferentes gêneros textuais e até mesmo os jogos podem ser grandes aliados no ensino da língua estrangeira. Entre os…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 6.73MB
Produktbeschreibung
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Língua inglesa II oferece um panorama do ensino da língua inglesa para alunos que ainda não tiveram muito contato com o idioma, apresentando o conteúdo a ser ensinado e mostrando como a tecnologia, os diferentes gêneros textuais e até mesmo os jogos podem ser grandes aliados no ensino da língua estrangeira. Entre os temas abordados, os vocabulários e as estruturas gramaticais são vistos com foco na docência, trazendo, por meio de gêneros textuais virtuais (escritos e orais), redes sociais, jogos e músicas, alternativas para ensinar de maneira lúdica. O objetivo é apresentar estruturas simples da língua inglesa referentes ao tempo presente e às ações cotidianas, assim como estimular a compreensão, as produções oral e escrita e a reflexão sobre o ensino do idioma no contexto brasileiro.

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Autorenporträt
Ana Carolina Peres é mestra em estudos linguísticos (PPGE-Unesp/Ibilce) com o projeto "A partícula 'mesmo' na história do português: do século XVIII ao XX", sob orientação da Profa. Dra. Erotilde Goreti Pezatti. Graduou-se em licenciatura em letras com habilitação em português e inglês pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp) - campus de São José do Rio Preto (Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas - Ibilce). Desenvolve pesquisa na área de descrição e análise funcional de língua falada e escrita, atuando principalmente na ordenação de constituintes do sintagma. Professora de língua inglesa (ensino infantil, fundamental 1 e 2) no Colégio Educar, em São José do Rio Preto.