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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Kunst - Installationen, Aktionskunst, 'moderne' Kunst, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit war eine Klausur. Die Schülerinnen und Schüler sollten eine der Cells beschreiben, analysieren und interpretieren. Beigefügt sind ein Lösungsvorschlag in Aufsatzform, der dem Schema Beschreibung - Analyse - Interpretation folgt, und ein Kommentar von Louise Bourgeois selbst. Besonders interessant deshalb, weil die Künstlerin Louise Bourgeois unter der Überschrift "Kunst und Leben" im Abitur Thema ist.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Kunst - Installationen, Aktionskunst, 'moderne' Kunst, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit war eine Klausur. Die Schülerinnen und Schüler sollten eine der Cells beschreiben, analysieren und interpretieren. Beigefügt sind ein Lösungsvorschlag in Aufsatzform, der dem Schema Beschreibung - Analyse - Interpretation folgt, und ein Kommentar von Louise Bourgeois selbst. Besonders interessant deshalb, weil die Künstlerin Louise Bourgeois unter der Überschrift "Kunst und Leben" im Abitur Thema ist.
