La pedagogie universitaire est en plein developpement. Constituant un champ ouvert au carrefour d'interactions multiples, la question de la pedagogie a l'universite est interrogee tant du cote de la formation des enseignants-chercheurs que du cote des etudiants en formation. L'essor des travaux consacres a cette question interroge le modele pedagogique de l'universite. D'hier a aujourd'hui, quelles sont les pratiques, quelles sont les mutations et quels sont les defis a relever ?
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