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Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Zentrale, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit bezieht sich vor allem auf Macht und Kontrolle in der Institution Schule bzw. zwischen den Lehrkräften und den Schülern. Macht stützt sich auf Kontrollmechanismen und Kontrolle finden wir in der Institution Schule in vielfältiger Form. Die Recherchen orientieren sich zum großen Teil an der Machttheorie von Foucault. Einleiten wird die Hausarbeit die Betrachtung der Definition von Macht. Anschließend werden die verschiedenen Kontroll- und Machtinstrumente im Schulsystem untersucht. Zum Schluss werden die Ergebnisse zusammenführend betrachten und geprüft, ob sich ein Zusammenhang zwischen Schulabsentismus und Machtstrukturen herstellen lässt.
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