Juan Delval

Manifesto por uma escola cidadã (eBook, ePUB)

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Sinto tédio nas aulas. Não entendo nada de matemática. Não tenho vontade de ir à aula. Com frequência ouve-se esse tipo de comentário dos alunos. Podemos pensar que são frases sem importância, que todos têm momentos de desânimo, mas elas não deixam de ser manifestações de descontentamento com a escola. Se é necessário formar cidadãos, seu pré-requisito são mudanças profundas no cotidiano das escolas que envolvam toda a sociedade. Tais mudanças não serão alcançadas pela introdução de uma nova disciplina para a cidadania, por meio de sermões aos alunos sobre a importância da cooperação, pela reiteração de que devem se esforçar mais ou mediante mais provas e avaliações. É preciso mudar o clima e a organização nas escolas, prestar mais atenção à vida social, estimular a participação dos alunos e envolvê-los a fundo nas atividades que realizam, buscando que se tornem indivíduos autônomos. Nesse livro, Juan Delval apresenta algumas ideias simples sobre as mudanças que deveriam ocorrer na escola a fim de que ela contribua para formar não apenas alunos, mas cidadãos.

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Produktdetails

• Verlag: Papirus Editora
• Seitenzahl: 176
• Erscheinungstermin: 8. Juni 2021
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786556500799
• Artikelnr.: 62052109

Autorenporträt

Juan Delval é catedrático de Psicologia Evolutiva e de Psicologia da Educação na Universidade Nacional de Educação a Distância (Uned, Madri) e foi docente por mais de 30 anos na Universidade Autônoma de Madri. Foi aluno de Jean Piaget em Genebra, Suíça, durante os anos 60, e desde então trabalha com temas relacionados ao desenvolvimento infantil, em particular os aspectos sociais e educacionais. Atua como conferencista, professor e pesquisador em vários países, principalmente na América Latina, desenvolvendo estudos e pesquisas em diversas universidades Já publicou mais de uma centena de artigos, assim como muitos livros, entre os quais se destacam: EI animismo y el pensamiento infantil (1975), Crecer y pensar (1983), La psicología en la escuela (1986), Los fines de la educación (1990), Aprender a pensar (1991), EI desarrollo humano (1994), Aprender en la vida y en la escuela (2000), Descubrir el pensamiento de los niiios (2001) e La escuela posible (2002). Foram publicados no Brasil: Crescer e pensar: A construção do conhecimento na escola (Artmed); Aprender a aprender (Papirus); Aprender na vida e aprender na escola (Artmed) e Introdução à prática do método clínico: Descobrindo o pensamento das crianças (Artmed).