Precurseur de "e;l'Education Comparee"e;, auteur du syntagme : "e;Science de l'Education"e;, fondateur d'oeuvre educatives et de bienfaisance, Marc-Antoine Jullien est considere comme un theoricien de l'education. Heritee des lumieres, sa reflexion s'organise a partir de l'idee que l'individu est perfectible. Homme du XIXe siecle, il croit aussi que les sciences et les techniques participent au progres de l'Humanite. Mais a-t-il ameliore l'education grace a des idees nouvelles ?
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