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Más que tiempo. Experiencias destacadas de ampliación de la jornada escolar en Bogotá es un libro escrito por maestros para maestros. Aquí se presentan los resultados de la sistematización de diez experiencias de instituciones educativas en Bogotá que han implementado la jornada única o extendida. Cada equipo de trabajo comparte su proceso a partir de su trayectoria profesional e institucional. Esta diversidad de formatos da cuenta de la pluralidad que caracteriza la apropiación y la traducción de una política como la de jornada única. Los agentes institucionales -en este caso, maestros,…mehr

Produktbeschreibung
Más que tiempo. Experiencias destacadas de ampliación de la jornada escolar en Bogotá es un libro escrito por maestros para maestros. Aquí se presentan los resultados de la sistematización de diez experiencias de instituciones educativas en Bogotá que han implementado la jornada única o extendida. Cada equipo de trabajo comparte su proceso a partir de su trayectoria profesional e institucional. Esta diversidad de formatos da cuenta de la pluralidad que caracteriza la apropiación y la traducción de una política como la de jornada única. Los agentes institucionales -en este caso, maestros, estudiantes y directivas- interpretan y recontextualizan la invitación que hace el gobierno distrital de ampliar la jornada según sus contextos, necesidades particulares, proyecto educativo institucional y enfoques. Al leer la obra completa el lector descubre una riqueza tal de imaginación pedagógica que servirá de inspiración para aquellas instituciones que decidan emprender el trabajo de ampliar su jornada. En esta obra encontrarán suficientes indicaciones y experiencias como para imaginar su propio camino.

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Autorenporträt
Nancy Palacios Mena es profesora asistente de la Facultad de Educación de la Universidad de los Andes. Es licenciada en Ciencias Sociales y magíster en Sociología de la Universidad del Valle; doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por el Centro Internacional de Educación para el Desarrollo Humano (cinde) y la Universidad de Manizales. Hernando Bayona-Rodríguez es profesor asociado de la Facultad de Educación de la Universidad de los Andes. Es matemático de la Pontificia Universidad Javeriana, magíster en Matemática Aplicada de la Universidad Nacional de Colombia y magíster y doctor en Economía de la Universidad de los Andes.