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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Gemeinschaftskunde / Sozialkunde, Note: --, , Sprache: Deutsch, Abstract: Anhand einer Bild-Schlagzeile wird die Frage thematisiert, ob jeder schreiben darf, was er will. Die Aufgaben des Presserates werden mit einem Arbeitsblatt bearbeitet. Anschließend urteilen die Schüler in einem Rollenspiel über einen Fall des Presserates. Enthält alle Materialien sowie einen Tafelanschrieb.