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- Esta edição é única; - A tradução é completamente original e foi realizada para a Ale. Mar. SAS; - Todos os direitos reservados.
As mães sentem-se muitas vezes incapazes de compreender os seus filhos quando a idade da puberdade se aproxima. O seu filho parecia tão brilhante nos primeiros anos de vida. Os adolescentes, por outro lado, tornaram-se um enigma doloroso: já não conseguem adivinhar o que ele está a pensar; muitos factos sobre o seu desenvolvimento fisiológico e psicológico permanecem desconhecidos ou, pelo menos, muito misteriosos para eles. Sobre este problema o grande…mehr

Produktbeschreibung
- Esta edição é única;
- A tradução é completamente original e foi realizada para a Ale. Mar. SAS;
- Todos os direitos reservados.

As mães sentem-se muitas vezes incapazes de compreender os seus filhos quando a idade da puberdade se aproxima. O seu filho parecia tão brilhante nos primeiros anos de vida. Os adolescentes, por outro lado, tornaram-se um enigma doloroso: já não conseguem adivinhar o que ele está a pensar; muitos factos sobre o seu desenvolvimento fisiológico e psicológico permanecem desconhecidos ou, pelo menos, muito misteriosos para eles. Sobre este problema o grande educador, Pierre Dufoyer, coloca à sua disposição o seu vasto conhecimento e a sua capacidade de divulgar com extrema clareza e rara precisão os resultados das últimas descobertas da ciência e da experiência. Ele examina o carácter do adolescente como resultado de três factores: hereditariedade, ambiente social e familiar e esforço pessoal. Depois acompanha as mães e os educadores através do jogo das transformações fisiológicas e sobretudo psicológicas que fazem de um homem uma criança. A adolescência é uma era de crise. O leitor encontrará aqui, de forma breve, cientificamente segura e com claras intenções morais, muitos dos dados necessários para compreender a alma do adolescente, e será levado sem esforço a apreciar os conselhos sublimes que conduzem ao tratamento. É o estudo teórico que conduz à prática.
A adolescência é o momento em que muitas mães, aprisionadas por este sentimento de impotência para compreender os seus filhos, se sentem ultrapassadas pela situação e param, pelo menos parcialmente, de seguir de perto a educação dos seus filhos. Eles têm a impressão de se sentirem cruelmente inferiores às novas tarefas educativas que lhes são impostas pelo crescimento dos seus filhos.
Tateiam, portanto, sem confiança, e minimizam as suas intervenções. Têm o cuidado de não discutir com eles nada que tenha a ver com problemas psicológicos, emocionais ou morais, e nas suas relações com eles mantêm uma reserva cautelosa, uma atitude de esperar para ver, no limiar da alma e talvez mesmo fora dela. Não há nada de estranho nesta atitude da maioria das mães.
Esta brochura não tem qualquer reivindicação para o ensino científico. Não é uma obra de ciência, mas de utilidade prática. As noções dadas sobre o carácter, as suas origens, os seus aspectos gerais e particulares estão longe de ser exaustivas. Temos preferido fazer um trabalho incompleto e simplificado mas utilizável. A mãe de uma família que lê estas páginas terá ganho - esta é pelo menos a esperança e ambição dos autores - uma melhor compreensão dos seus filhos e, portanto, a possibilidade de os ajudar mais eficazmente.
O ponto de partida é o seguinte: tem de aceitar que o seu filho vai crescer. Ele nunca mais será uma criança: tornar-se-á um homem.
Não deve ser desencorajado, deve adaptar-se, deve ser paciente, deve encontrar o momento certo para falar; deve ser gentil; deve sugerir com frequência; deve encorajar constantemente; deve fazer com que o seu filho veja a razão na forma como ele se sente e se comporta.