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  • Format: ePub

En el proceso de enseñanza-aprendizaje pueden considerarse dos objetivos diferentes: el de informar y el de formar. Este volumen parte de la consideración de que el experimento físico, al ser un fuerte móvil emocional que satisface los dos objetivos, no debería utilizarse sólo como herramienta de comprobación de las leyes fundamentales, sino también en la búsqueda de una respuesta a un problema surgido de la realidad. El planteamiento de un problema para una práctica de laboratorio depende mucho del profesor: siempre debe llevar un elemento sustancial de búsqueda de investigación para el…mehr

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  • Größe: 15.11MB
Produktbeschreibung
En el proceso de enseñanza-aprendizaje pueden considerarse dos objetivos diferentes: el de informar y el de formar. Este volumen parte de la consideración de que el experimento físico, al ser un fuerte móvil emocional que satisface los dos objetivos, no debería utilizarse sólo como herramienta de comprobación de las leyes fundamentales, sino también en la búsqueda de una respuesta a un problema surgido de la realidad. El planteamiento de un problema para una práctica de laboratorio depende mucho del profesor: siempre debe llevar un elemento sustancial de búsqueda de investigación para el descubrimiento de una ley fundamental, con el fin de motivar en el estudiante la creatividad y un fuerte deseo de aprender.

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Autorenporträt
Evguenii Kourmychev es doctor en Ciencias Fisicomatemáticas por el Instituto de Física P. N. Lebedev de la Academia de Ciencias de la URSS, en Moscú. Vive en México desde 1991 y ha trabajado como investigador científico en diferentes áreas de la física. Es autor de más de 80 artículos en diferentes revistas y memorias de reconocimiento nacional e internacional, de dos libros y cinco capítulos en libros científicos. Sus áreas de interés son el procesamiento de imágenes y señales digitales, en especial el reconocimiento y clasificación de texturas y sus aplicaciones; los sistemas dinámicos, en particular ondas y oscilaciones en sistemas no lineales, y modelos de dinámica de opinión de confianza acotada en redes sociales; y la docencia y formación de recursos humanos en ciencias exactas (física y matemáticas). María del Rayo Ángeles Aparicio Fernández es doctora en Ciencias con especialidad en Óptica por el Centro de Investigaciones en Óptica en León, México. Ha sido responsable de área en el Taller de Óptica del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE), encargada del laboratorio de óptica en el Departamento de Física de la Universidad de Sonora, y responsable de laboratorio de física en el CULagos de la Universidad de Guadalajara, entre otros cargos. Cuenta con 25 años de experiencia docente, desde pregrado hasta posgrado, y tiene vocación por la divulgación de la ciencia. Ha sido profesora con perfil deseable promep y participado en investigación en el área de pruebas ópticas. Cuenta con artículos publicados en revistas internacionales.