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Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Ausarbeitung wird anhand einer ausgewählten Wundergeschichte des Neuen Testaments eine theologische Auslegung und exemplarische Bibeldidaktik vornehmen. Nachdem die Auswahl der zugrundeliegenden Textstelle erläutert wurde, sollen zunächst die populären Ansätze der Religionspädagogik und Bibeldidaktik beleuchtet werden, die für den Religionsunterricht noch heute von Bedeutung sind. Anschließend erfolgt die Exegese der Wundergeschichte.
Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Ausarbeitung wird anhand einer ausgewählten Wundergeschichte des Neuen Testaments eine theologische Auslegung und exemplarische Bibeldidaktik vornehmen. Nachdem die Auswahl der zugrundeliegenden Textstelle erläutert wurde, sollen zunächst die populären Ansätze der Religionspädagogik und Bibeldidaktik beleuchtet werden, die für den Religionsunterricht noch heute von Bedeutung sind. Anschließend erfolgt die Exegese der Wundergeschichte.
