Moderner Rechnungswesenunterricht 2020 (eBook, PDF)

Status quo und Entwicklungen aus wissenschaftlicher und praktischer Perspektive
Redaktion: Berding, Florian; Slopinski, Andreas; Jahncke, Heike

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Der Rechnungswesenunterricht macht in den Curricula der 55 kaufmännischen Ausbildungsberufe ca. 38 Prozent der Inhalte aus - dennoch zeigen Studien der vergangenen Jahrzehnte Lernschwierigkeiten in diesem Bereich. Gleichzeitig verändern sich im Zuge der Digitalisierung die Anforderungen in der Praxis an den Umgang mit dem "Werkzeug" Rechnungswesen. Die Autor*innen fassen vor diesem Hintergrund die Forschungsergebnisse zum Rechnungswesenunterricht der vergangenen Jahrzehnte zusammen und geben Einblicke in mögliche zukünftige Entwicklungen aus der Perspektive von Betrieben, Schulen und Hochschulen.

Der Inhalt

¿Status quo und zukünftige Perspektiven des Rechnungswesenunterrichts

¿Befunde aus Deutschland, Österreich und der Schweiz

¿Einblicke in die Praxis des Rechnungswesenunterrichts von Betrieben und Hochschulen

Die Zielgruppen

¿Dozierende und Studierende der Wirtschaftspädagogik und ökonomischen Bildung

¿Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen, Ausbilder*innen in Unternehmen, Autor*innen von Schulbüchern

Die Herausgeber*innen

PD Dr. Florian Berding ist akademischer Rat am Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.

Dr. Heike Jahncke ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Lehrkraft für besondere Aufgaben am Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.

Dr. Andreas Slopinski ist wissenschaftlicher Mitarbeiter und Lehrkraft für besondere Aufgaben am Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.

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Produktdetails

• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
• Seitenzahl: 412
• Erscheinungstermin: 28. Juli 2020
• Deutsch
• ISBN-13: 9783658311469
• Artikelnr.: 59892061

Autorenporträt

PD Dr. Florian Berding ist akademischer Rat am Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Dr. Heike Jahncke ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Lehrkraft für besondere Aufgaben am Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Dr. Andreas Slopinski ist wissenschaftlicher Mitarbeiter und Lehrkraft für besondere Aufgaben am Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.

Inhaltsangabe

Status quo und zukünftige Perspektiven des Rechnungswesenunterrichts.- Befunde aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.- Einblicke in die Praxis des Rechnungswesenunterrichts von Betrieben und Hochschulen.