Arne Meiners
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Multimediales Lernen. Sind Verfassungsschemata lernförderlich? (eBook, PDF)

Ein Studienprojekt in Psychologie

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Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Psychologie - Intelligenz und Lernpsychologie, Note: 1,7, Universität Münster, Veranstaltung: Projektseminar für das Praxissemester, Sprache: Deutsch, Abstract: Laborfunde haben bewiesen, dass strukturierende und erklärende Bilder eine lernförderliche Wirkung haben (Mayer 2009). Multimediale Lernmaterialien scheinen also ein Hilfsmittel für den schulischen Alltag zu sein. Wenn man jedoch einen Blick in aktuelle Schulbücher wirft, fällt auf, dass Bilder eher repräsentative Funktion haben als durch bildliche Strukturierungen oder Erklärung...

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