Nanotecnologie (eBook, PDF) - Domenico Ficara, Aldo
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Questo libro digitale prende forma dal fatto che l’Università UNED di Madrid in una tesi di dottorato ( 2017/18 ) cita il progetto di Aldo Domenico Ficara “Le nanotecnologie“ creato e attuato presso l’IIS di Furci Siculo ( pg 63 e 64 ). Nell’ormai lontano anno scolastico 2004/05 presso l’IIS di Furci Siculo si svolse per la prima volta in Italia un progetto didattico sulla divulgazione delle nanotecnologie. Il progetto ideato e organizzato dal prof. Aldo Domenico Ficara vide la fattiva partecipazione del NNL (National Nanotecnology Laboratory) di Lecce. Le peculiarità di questa esperienza (…mehr

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Produktbeschreibung
Questo libro digitale prende forma dal fatto che l’Università UNED di Madrid in una tesi di dottorato ( 2017/18 ) cita il progetto di Aldo Domenico Ficara “Le nanotecnologie“ creato e attuato presso l’IIS di Furci Siculo ( pg 63 e 64 ). Nell’ormai lontano anno scolastico 2004/05 presso l’IIS di Furci Siculo si svolse per la prima volta in Italia un progetto didattico sulla divulgazione delle nanotecnologie. Il progetto ideato e organizzato dal prof. Aldo Domenico Ficara vide la fattiva partecipazione del NNL (National Nanotecnology Laboratory) di Lecce. Le peculiarità di questa esperienza ( progetto “Le nanotecnologie“ ) evidenziarono nuovi approcci metodologici della didattica per riuscire ad avvicinare l’innovazione nanotech ai programmi ministeriali ed ai contenuti dell’editoria scolastica non sempre al passo con i tempi. In quel periodo la rete scolastica Nanotech- Duesicilie ( coordinata da prof Ficara ) e l’IIS di Furci Siculo raggiunsero un accordo di collaborazione didattica con NNL rappresentato dal suo direttore il Prof Roberto Cingolani ( oggi Direttore scientifico dell’Istituto Italiano di Tecnologia di Genova ), organizzando 5 seminari tematici sulle nanotecnologie riguardanti: nanoelettronica, oled, manipolazione e caratterizzazione di materiali nanostrutturati, mems, lab-on-chip. Il progetto era destinato a studenti del IV e V anno selezionati tramite problemi di matematizzazione (problemi di non facile soluzione che presuppongono la conoscenza delle sole quattro operazioni aritmetiche) che più d’ogni altro permettono di riconoscere il talento scientifico sia verso il problem solving tecnologico sia verso le capacità di interdisciplinarità. La rete Nanotech-Duesicilie affiancata dal blog tematico “ Dieci alla meno nove “ ancora oggi affronta tematiche concernenti la divulgazione delle nanotecnologie attraverso l’elaborazione di brevi saggi destinati alle scuole e l’organizzazione di incontri tecnici con aziende del settore ( nella parte finale del testo sono proposti alcuni di questi brevi saggi nanotech ).