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Gli alunni della cLasse Seconda B della Scuola Secondaria hanno iniziato a lavorare sui fumetti da quando frequentavano la classe Quinta della Scuola Primaria. Infatti nell’anno scolastico 2014/2015 sono stati coinvolti in un’attività di ricerca-azione con l’Insegnante Filomena Crivelli, insieme agli studenti della III B della Scuola Secondaria, di cui ero la docente di Lettere. Guidati dalle insegnanti, gli alunni hanno realizzato un e-book L’acqua della salute, nella cui seconda parte era stato pubblicato il fumetto della classe Quinta . Nella classe Prima della Scuola Secondaria, durante le…mehr

Produktbeschreibung
Gli alunni della cLasse Seconda B della Scuola Secondaria hanno iniziato a lavorare sui fumetti da quando frequentavano la classe Quinta della Scuola Primaria. Infatti nell’anno scolastico 2014/2015 sono stati coinvolti in un’attività di ricerca-azione con l’Insegnante Filomena Crivelli, insieme agli studenti della III B della Scuola Secondaria, di cui ero la docente di Lettere. Guidati dalle insegnanti, gli alunni hanno realizzato un e-book L’acqua della salute, nella cui seconda parte era stato pubblicato il fumetto della classe Quinta . Nella classe Prima della Scuola Secondaria, durante le ore del Laboratorio di Ricerca Storica e di Scrittura Creativa, gli alunni hanno approfondito la conoscenza dei fumetti storici, partendo dal Manga Lady Oscar e hanno realizzato i fumetti dei protagonisti della Storia, che li avevano maggiormente interessati. Quest’anno, in occasione della ricorrenza della morte di Nicola Eugenio D’Antino, per il 3 novembre 2016, gli studenti di Seconda B hanno realizzato il fumetto storico dell’artista. Si tratta di un prodotto del Laboratorio di Scrittura Creativa e del Laboratorio di Ricerca Storica. Gli alunni hanno rintracciato le notizie sull’illustre cittadino di Caramanico, hanno diviso la vita in sequenze, che a loro volta sono state motivo di ulteriore ricerca e hanno preparato i fumetti, progettando la vignetta con disegni, dialoghi e didascalie. La metodologia utilizzata è stata quella del Cooperative Learning (l’Apprendimento Cooperativo) e del Learning By Doing (l’Imparare Facendo). I giovani allievi hanno dimostrato particolare impegno e attenzione, soprattutto perché l’idea di studiare Nicola Eugenio D’Antino è partita dall’Assessore alla Cultura, l’Insegnante Rita Silvaggi, che li ha guidati nei cinque anni di Scuola Primaria e per la quale nutrono profondo affetto. La docente, infatti, a giugno 2016 ha proposto all’intero collegio dei docenti, di programmare attività per approfondire la conoscenza dell’artista famoso in tutta la nazione. Ma un grande slancio per lo studio di Nicola Eugenio D’Antino c’è stato grazie al Dirigente Scolastico dell’I.C. “B. Croce”, la Prof.ssa Daniela D’Alimonte, che ha dimostrato profonda sensibilità nella valorizzazione culturale non solo dei Comuni in cui sono dislocati i plessi, ma dell’intero territorio abruzzese.Infine posso aggiungere che è lodevole l’iniziativa promossa dal Sindaco, il Dott. Simone Angelucci e dall’Assessore alla Cultura, l’Ins. Rita Silvaggi, grazie alla quale i giovanissimi allievi hanno avuto la possibilità di conoscere l’artista di di Caramanico. Interessare gli alunni alla storia locale, significa insegnargli a tutelare il patrimonio culturale della comunità.