Nuance montre Fullan au sommet de son art - il s'agit d'un ouvrage impressionnant, axe sur l'action et la clarte, qui incite les leaders a prendre conscience de ce qui se passe devant leurs yeux. Le contexte [...] est un facteur cle en matiere de gestion du changement et, dans ce livre, Fullan met en relief les subtilites de la nuance qui va de pair avec le jugement, sans lequel n'importe quel leader est voue a la catastrophe. Tout responsable de systeme scolaire avise devrait se procurer ce livre et en donner un a chacun de ses leaders. - Tim Brighouse, AngleterreDans Nuance, Fullan illustre avec richesse comment le leadership nuance accueille la complexite et intgre les forces concurrentes d'une manire qui favorise une comprehension en profondeur, l'apprentissage collaboratif et la reddition de comptes ainsi que la mise en A uvre de solutions durables plutt que superficielles. L'ouvrage ne propose pas une recette; il inspire et appelle l'action. - Viviane Robinson, professeure emerite, Universite d'Auckland, Nouvelle-ZelandeComment les leaders parviennent-ils voir clairement dans un environnement de plus en plus complexe? Nous vivons dans un monde o prendre des decisions requiert du jugement, o il faut, pour mobiliser les gens, miser sur leur savoir, leur ingeniosite et leur engagement. En tant que leader, comment pouvez-vous plonger pour vous attaquer avec plus de profondeur aux defis qui vous attendent? La reponse se trouve dans la nuance. Michael Fullan revient avec un guide eminemment accessible, fascinant et pratique sur les trois qualites du leader nuance: la capacite favoriser la determination conjointe, l'adaptabilite et la capacite instaurer une culture de reddition de comptes. En s'appuyant sur une myriade d'exemples et d'etudes de cas, cet ouvrage fait ressortir les habitudes et les attitudes cachees des leaders qui parviennent mettre en A uvre le changement de faon durable. Michael Fullan est officier de l'Ordre du Canada, ancien doyen de l'Institut d'etudes pedagogiques de l'Ontario et professeur emerite l'Universite de Toronto. Il est coresponsable de l'initiative New Pedagogies for Deep Learning (npdl.global). Reconnu comme une sommite mondiale en matire de reforme pedagogique, il offre ses conseils aux decideurs et aux leaders locaux pour les aider concretiser l'objectif moral d'assurer l'apprentissage tous les enfants.
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