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  • Format: ePub

Esta obra visa a problematizar o modo como a formação em psicologia formata certas maneiras de escutar o outro a partir de dispositivos normativos. Nosso objetivo foi pensar como a cisnormatividade é performada nos espaços de formação de psicólogues e como isso é transmutado para a escuta clínica. Na escrita, procuramos evidenciar tais mecanismos em dois grandes contextos: os dispositivos de clínica-escola e as formações clássicas de psicanalistas. A justificativa de colocarmos o "cis" no divã sobre diversos aspectos está pautada no entendimento de que a prática clínica em psicologia esteve,…mehr

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Produktbeschreibung
Esta obra visa a problematizar o modo como a formação em psicologia formata certas maneiras de escutar o outro a partir de dispositivos normativos. Nosso objetivo foi pensar como a cisnormatividade é performada nos espaços de formação de psicólogues e como isso é transmutado para a escuta clínica. Na escrita, procuramos evidenciar tais mecanismos em dois grandes contextos: os dispositivos de clínica-escola e as formações clássicas de psicanalistas. A justificativa de colocarmos o "cis" no divã sobre diversos aspectos está pautada no entendimento de que a prática clínica em psicologia esteve, durante longas décadas, colada aos saberes médicos, jurídicos e terapêuticos, que, por meio de seus dispositivos de saber-poder-ser, produziram uma dívida histórica via patologização diante do gênero. Longe de ser algo amplamente resolvido, os campos discursivos das psicologias ainda atuam como dispositivos de controle, vigilância, violência, discriminação e patologização. Por fim, esperamos que este debate contribua como uma crítica para os campos clínicos, éticos, teóricos e políticos da atualidade.

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Autorenporträt
José Stona Psicólogo, Psicanalista, Doutorando em Psicologia no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Sergipe. Coautor do livro O Cis no Divã (Devires, 2021) e organizador de Relações de Gênero e Escutas Clínicas (Devires, 2021), Remonta: a escuta clínica da população LGBTTQIAP+ (Devires, 2022) e Relações de Gênero e Escutas Clínica vol. 2 (Afirmativa, 2022). Coordena os cursos de Pós-Graduação em Atendimento Clínico das Diversidades Sexuais e de Gênero (IPPERG/FAUSP) e em Psicanálise e Relações de Gênero: Ética, Clínica e Política (FAUSP/FORTIORI). Fernanda Carrion Mestra em Psicologia Social e Institucional (UFRGS). Graduada em Psicologia (PUCRS, 2015), tendo obtido título de Prêmio Formando Destaque, visto que obteve o primeiro lugar dentre os formandos em Psicologia em 2015/1. Graduanda do VI semestre de Ciências Sociais (Licenciatura, na UFRGS).