Nesta obra, Hadassa Viviane Rodrigues propõe e analisa os Clubes de Leitura como potencialidades educadoras à formação de leitores. Para isso, a autora compartilha a sua pesquisa, tanto teórica quanto prática, a respeito deste assunto tão relevante. "Refletir conjuntamente sobre os textos lidos contribui significativamente na maneira como os jovens interpretam o mundo, tendo em vista que o processo os estimula a ir além do acúmulo robótico de conhecimentos e os auxilia a analisar, observar e entender o que foi consumido." Hadassa Viviane Rodrigues
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