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  • Format: ePub

Que indivíduos queremos formar? Essa é uma das questões filosóficas mais profundas e desafiadoras que a Educação propõe há tantos anos e os educadores enfrentam ao longo de suas carreiras. Em um mundo em constante evolução, no qual as demandas sociais, tecnológicas e culturais estão em rápida transformação, a resposta a essa pergunta torna-se ainda mais complexa e urgente. É nesse contexto atual, em que se tem discutido tanto sobre o lugar e o significado das competências e habilidades, que a leitura deste livro - "O ensino por competências na formação de professores: um desafio contemporâneo" - se torna ainda mais crucial.…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 2.07MB
Produktbeschreibung
Que indivíduos queremos formar? Essa é uma das questões filosóficas mais profundas e desafiadoras que a Educação propõe há tantos anos e os educadores enfrentam ao longo de suas carreiras. Em um mundo em constante evolução, no qual as demandas sociais, tecnológicas e culturais estão em rápida transformação, a resposta a essa pergunta torna-se ainda mais complexa e urgente. É nesse contexto atual, em que se tem discutido tanto sobre o lugar e o significado das competências e habilidades, que a leitura deste livro - "O ensino por competências na formação de professores: um desafio contemporâneo" - se torna ainda mais crucial.

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Autorenporträt
Leide de Andrade Victorino: Pedagoga, Psicopedagoga e Mestre em Educação com a dissertação: "As Relações entre a Educação e Trabalho e as Competências do Professor". Com mais de vinte anos de experiência na área educacional, atuou como professora na rede estadual, coordenadora de cursos de Pedagogia em instituições de ensino superior, e projetos de formação continuada. Atualmente, é docente em cursos de pós-graduação e trabalha como Avaliadora Institucional de cursos pelo sistema Basis.