María Luisa Tarrés, Jorge Peña Zepeda, Osmar Gonzáles, Jorge Ramírez Plascencia, Fortino Vela Peón, Rolando Sánchez Serrano, Ramón García Reséndiz, Martha Luz Wiesner Rojas, Géyser Margel, Velia Cecilia León Bobes, Hans Gundermann Kröll, Laura Velasco Ortiz

Observar, escuchar y comprender sobre la tradición cualitativa en la investigación social (eBook, ePUB)

• Format: ePub

Produktbeschreibung

El redescubrimiento que hoy se hace de una tradición metodológica como la cualitativa, presente desde los orígenes de las ciencias sociales, estimuló la publicación de este libro que se orienta a precisar las potencialidades, alcances y articulaciones que los métodos cualitativos tienen en la explicación e interpretación de los problemas sociales. Además aspira a proporcionar una base lógica y epistemológica que ayude a valorar sus posibilidades y evite su reducción a un simple conjunto de técnicas.

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Produktdetails

• Verlag: Facultad Latinoamericana de Ciencias
• Seitenzahl: 368
• Altersempfehlung: ab 22 Jahre
• Erscheinungstermin: 25. Mai 2021
• Englisch, Spanisch
• ISBN-13: 9786079275327
• Artikelnr.: 61952258

Autorenporträt

María Luisa Tarrés (coordinadora). Doctora en Sociología por la Universidad de París. Profesora investigadora de El Colegio de México desde 1985. Ha escrito diversos artículos, capítulos de libros y reseñas sobre movilizaciones, democratización y ciudadanía de las mujeres. Ha dictado alrededor de treinta y cinco cursos en instituciones nacionales como Flacso México, El Colegio de Sonora, Instituto de Investigaciones Sociológicas de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, Universidad de Yucatán, Instituto José María Mora, UNAM, y extranjeras como Francia, Chile, Centroamérica. En 1998 obtuvo la beca del Banco Interamericano de Desarrollo "Formadores sobre diseño y gestión de políticas y programas sociales", INDES. De agosto de 1999 a septiembre de 2000 realizó su estancia sabática en la Comisión Económica para América Latina, Santiago Chile. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores, Nivel III.