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Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2,0, HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst - Fachhochschule Hildesheim, Holzminden, Göttingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinderarbeit, und wie sie heute besteht, wird in einen lebensweltorientierten Kontext gesetzt. Die folgende Arbeit wird sich mit der Kinderarbeit rund um den Globus beschäftigen und inwiefern diese im 21. Jahrhundert vorhanden ist. Im allgemeinen Konsens kann man mehr oder weniger behaupten, dass ein Großteil unserer Gesellschafft für Bildung für Kinder und gegen Kinderarbeit ist.…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2,0, HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst - Fachhochschule Hildesheim, Holzminden, Göttingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinderarbeit, und wie sie heute besteht, wird in einen lebensweltorientierten Kontext gesetzt. Die folgende Arbeit wird sich mit der Kinderarbeit rund um den Globus beschäftigen und inwiefern diese im 21. Jahrhundert vorhanden ist. Im allgemeinen Konsens kann man mehr oder weniger behaupten, dass ein Großteil unserer Gesellschafft für Bildung für Kinder und gegen Kinderarbeit ist. Da ich mich dieser Meinung selbstverständlich anschließe, möchte ich in dieser Ausarbeitung für mich erarbeiten, was die Gründe von Kinderarbeit im 21. Jahrhundert sind und wie man nachhaltig dagegen vorgehen kann. In den nächsten Kapiteln wird zunächst dargelegt, in welchen Teilen der Erde Kinderarbeit immer noch stattfindet und was deren Gründe sind. Dabei wird, anhand von zwei Beispielen, diese in den jeweiligen Kontext der Lebenssituationen der Kinder gesteckt, um zu verdeutlichen, dass Kinderarbeit für Kinder nicht immer ein negativer Umstand ihres Lebens ist. Im letzten Schritt wird dargelegt, was man tun kann, um Kinderarbeit langfristig zu verhindern.