Luciano Abrão Hizim, Cintia Miziara Jreige, Carlos Eduardo Alves da Silveira, Alexandre José de Souza Peres

Os Conselhos de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb (eBook, ePUB)

um estudo sobre funcionamento e sua constituição entre 2007-2011

• Format: ePub

Produktbeschreibung

A obra estuda os Conselhos de Acompanhamento e Controle Social (CACs) do Fundeb entre 2007 e 2011, destacando desafios e avanços no controle social e no financiamento da educação pública no Brasil.

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Produktdetails

• Verlag: Editora Dialética
• Seitenzahl: 72
• Erscheinungstermin: 27. November 2024
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786527042860
• Artikelnr.: 72265841

Autorenporträt

Luciano Abrão Hizim Pesquisador-tecnologista em informações e avaliações educacionais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), na Diretoria de Estatísticas Educacionais (Deed). Licenciado em Matemática, especialista em Educação Matemática pela Universidade Federal de Goiás (UFG), mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO) e doutorando em Educação pela UFG. Cintia Miziara Jreige Pesquisadora-tecnologista em informações e avaliações educacionais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), na Diretoria Gestão e Planejamento (DGP). Cirurgiã-dentista pela Universidade de Uberaba, especialista em Saúde Coletiva pela Faculdade de Medicina do Triângulo Mineiro, mestra em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações pela Universidade de Brasília (UnB). Carlos Eduardo Alves da Silveira Pesquisador-tecnologista em informações e avaliações educacionais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), à disposição da Defensoria Pública da União de Porto Alegre. Psicólogo em Psicologia pela Universidade de Brasília (UnB), especialista em Formulação e Planejamento de Políticas Educativas pelo Instituto Internacional de Planejamento da Educação (IIPE) da Unesco e mestrando na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Alexandre José de Souza Peres Professor do Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Coordenador do Laboratório de Psicometria, Avaliação Psicológica e Educacional (LabPAPE) da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS). Psicólogo pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), mestre e doutor em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações pela Universidade de Brasília (UnB). Foi pesquisador-tecnologista do Inep entre 2008 e 2018.