Pädagogik im Gesundheitswesen (eBook, PDF)

Redaktion: Darmann-Finck, Ingrid; Sahmel, Karl-Heinz

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Dieses Nachschlagewerk richtet sich an Studierende von gesundheits- und pflegepädagogischen Studiengängen sowie Pädagog:innen und Wissenschaftler:innen im Gesundheits- und Pflegebereich. Es bietet fachgebietsübergreifend und interdisziplinär umfassendes Wissen im Bereich Pädagogik stets top aktuell und gebündelt in hervorragender Qualität.

Der Inhalt:

• ¿¿Systematische und vergleichende Perspektiven
• Entwicklung der Qualifikationswege in den einzelnen Berufen
• Ebenen des Bildungssystems und Bildungsinstitution
• Theorien und Modelle der Didaktik und des Curriculums
• Lehren und Lernen am Lernort Bildungseinrichtung
• Lehren und Lernen am Lernort Betrieb
• Professionalisierung des Bildungspersonals
• Gesundheitsbildung

Die Herausgeber

Prof. Dr. Ingrid Darmann- Finck, Professorin im Lehramtsstudiengang Pflegewissenschaft, Universität Bremen, für das Arbeitsgebiet "Pflegewissenschaft mit dem Schwerpunkt Pflegebildung"

Prof. Dr. Karl-Heinz Sahmel, Professor für Pflegepädagogik und Pflegewissenschaft

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Produktdetails

• Verlag: Springer Berlin Heidelberg
• Seitenzahl: 618
• Erscheinungstermin: 26. Mai 2023
• Deutsch
• ISBN-13: 9783662668320
• Artikelnr.: 68133209

Autorenporträt

Ingrid Darmann-Fink ist Professorin im Lehramtsstudiengang Pflegewissenschaft, Universität Bremen, für das Arbeitsgebiet "Pflegewissenschaft mit dem Schwerpunkt pflegetherapeutische Grundlagen und ihre pflegedidaktische Vermittlung". Karl-Heinz Sahmel: Studium der Pädagogik, Psychologie, Soziologie, Philosophie und Politikwissenschaft an der Gesamthochschule Duisburg, Diplom-Pädagoge (1977), Dr. paed. (1979), Habilitation in Allgemeiner Pädagogik (1987); 1978 -1987 Assistent für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik an der Universität - Gesamthochschule - Duisburg; 1988 -1991Tätigkeit in der Sozialpsychiatrie, selbständiger Bildungsberater, Projektmitarbeiter beim ÖTV-Fortbildungsinstitut für Berufe im Sozial- und Gesundheitsbereich, Fortbildungen im Gesundheitsbereich für diverse Träger; 1992 - 1997 Leiter des Fachseminars für Altenpflege der Landeshauptstadt Düsseldorf; 1997- 2018 Professur für Pflegepädagogik, Pädagogik und Pflegewissenschaft an der Hochschule Ludwigshafen am Rhein (zunächst: Evangelische Fachhochschule); seit 2009 außerplanmäßiger Professor am Institut für Pflegewissenschaft der UMIT - Universität für Gesundheitswissenschaften, Medizinische Informatik und Technik, Hall in Tirol / Österreich; ab Herbst 2019 Professor für Medizinpädagogik an der SRH Hochschule für Gesundheit Campus Stuttgart.

Inhaltsangabe

1. Systematische und vergleichende Perspektiven.- 2. Entwicklung der Qualifikationswege in den einzelnen Berufen.- 3. Ebenen des Bildungssystems und Bildungsinstitution.- 4. Theorien und Modelle der Didaktik und des Curriculums.- 5. Lehren und Lernen am Lernort Bildungseinrichtung.- 6. Lehren und Lernen am Lernort Betrieb.- 7. Professionalisierung des Bildungspersonals.- 8. Gesundheitsbildung.

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