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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 3,0, Ludwig-Maximilians-Universität München (Fakultät für Psychologie und Pädagogik), Veranstaltung: Experimental-Seminar: Stärken und Schwächen im Lehrerberuf erkennen und bewältigen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit ausgewählten Fällen aus dem Arbeitsbuch "Kiel, Ewald: Herausfordernde Situationen in der Schule. Ein fallbasiertes Arbeitsbuch. Klinkhardt. Bad Heilbrunn. 2011." Die Fälle "Unterschiedliche Leistungsniveaus in einer Klasse" und "Dreckige Schwuchtel" wurden zur Bearbeitung ausgewählt. Folgende Literatur wurde hierzu herangezogen: 1. Frey, Hans Peter; Haußer, Karl: Identität. Entwicklungen psychologischer und soziologischer Forschung. Enke. Stuttgart. 1987. 2. König, Eckhard; Zedler, Peter: Theorien der Erziehungswissenschaft. 2. überarb. Aufl. UTB. 2002.
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