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Tesis de Maestría del año 2013 en eltema Didáctica de la asignatura Inglés - Literatura, trabajos, , Materia: Maestría en Humanidades y Ciencias, Idioma: Español, Resumen: El presente trabajo apunta a mostrar a través del seguimiento comparativo de un recurso estilístico prestigioso –la metáfora – el extraño despliegue de búsqueda, conocimiento y descenso en la condición humana que Joseph Conrad,en "Heart of Darkness",y Eustasio Rivera,en "La Vorágine", llevan adelante desde la complejidad de dos viajes que tienen lugar en geografías diversas si bien análogas en el exotismo devorador de la…mehr

Produktbeschreibung
Tesis de Maestría del año 2013 en eltema Didáctica de la asignatura Inglés - Literatura, trabajos, , Materia: Maestría en Humanidades y Ciencias, Idioma: Español, Resumen: El presente trabajo apunta a mostrar a través del seguimiento comparativo de un recurso estilístico prestigioso –la metáfora – el extraño despliegue de búsqueda, conocimiento y descenso en la condición humana que Joseph Conrad,en "Heart of Darkness",y Eustasio Rivera,en "La Vorágine", llevan adelante desde la complejidad de dos viajes que tienen lugar en geografías diversas si bien análogas en el exotismo devorador de la selva y sus habitantes, y en su inesperada, extraña fascinación. Las metáforas referidas al tema del viaje, la selva, los esclavos y la voracidad humana se estudian a partir de su organización siguiendo tres planos: conceptual, gramatical y retórico. La observación cuidadosa de la predicación metafórica en "Heart of Darkness"y en "La Vorágine" intenta encontrar y ofrecer claves interpretativas que arrojen datos relevantes vinculados con el estilo literario que caracteriza a Conrad y Rivera a fin de destacar la maestría artística de ambos autores, quienes invitan al lector a sumergirse en su propia experiencia de auto-conocimiento y reflexión sobre la condición humana.
Autorenporträt
Marisel Somale es Magister en Humanidades y Ciencias por la Universidad Nacional de Villa María. Licenciada y Especialista en Lengua Inglesa por la Universidad Tecnológica Facultad Regional Villa María, Profesora y Traductora Técnica de Inglés por la Escuela Normal Víctor Mercante. En la actualidad, es docente investigadora en el área de Lingüística Aplicada y en Literatura. Ha publicado artículos científicos en las áreas mencionadas, se desempeña como Editora Asociada en la Revista Internacional Las Humanidades y participa en diversas reuniones científicas. Dicta el espacio curricular Lengua Inglesa IV y un módulo de Lecto-comprensión Idioma Inglés en la UNVM, Argentina.