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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Ernst-Abbe-Hochschule Jena, ehem. Fachhochschule Jena (Fachbereich Sozialwesen), Sprache: Deutsch, Abstract: Partizipation. Welche Ziele und Grundsätze besitzt hierzu die Jugendhilfe? Welche theoretischen Erklärungen gibt es hierzu? Wie und wo sind rechtliche Rahmenbedingungen geregelt? In welchen Bereichen der Jugendhilfe gibt es tatsächlich Beteiligungsmodelle für Kinder und Jugendliche? Auf diese Fragen geht der Autor konkret ein und zieht damit einen Grundriss um ein zentrales Element der "gelebten Demokratie".…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Ernst-Abbe-Hochschule Jena, ehem. Fachhochschule Jena (Fachbereich Sozialwesen), Sprache: Deutsch, Abstract: Partizipation. Welche Ziele und Grundsätze besitzt hierzu die Jugendhilfe? Welche theoretischen Erklärungen gibt es hierzu? Wie und wo sind rechtliche Rahmenbedingungen geregelt? In welchen Bereichen der Jugendhilfe gibt es tatsächlich Beteiligungsmodelle für Kinder und Jugendliche? Auf diese Fragen geht der Autor konkret ein und zieht damit einen Grundriss um ein zentrales Element der "gelebten Demokratie".

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