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Pasatiempos Lectores es un libro didáctico creado para ayudar y acompañar a los y las estudiantes de Enseñanza Básica en su proceso de iniciación y profundización de la lectoescritura, y de paso entregar orientaciones a los y las apoderados/as sobre cómo apoyar a los/as niños/as en este proceso tan complejo, que consiste en la adquisición de las habilidades y competencias necesarias para aprender a leer, interpretando un texto, y escribir, utilizando el alfabeto. Desde la experiencia de Sylvana Carrasco, existe un gran vacío curricular en el ámbito de la lectoescritura, razón por la cual ha…mehr

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Produktbeschreibung
Pasatiempos Lectores es un libro didáctico creado para ayudar y acompañar a los y las estudiantes de Enseñanza Básica en su proceso de iniciación y profundización de la lectoescritura, y de paso entregar orientaciones a los y las apoderados/as sobre cómo apoyar a los/as niños/as en este proceso tan complejo, que consiste en la adquisición de las habilidades y competencias necesarias para aprender a leer, interpretando un texto, y escribir, utilizando el alfabeto. Desde la experiencia de Sylvana Carrasco, existe un gran vacío curricular en el ámbito de la lectoescritura, razón por la cual ha decidido enfocarse en esa área principalmente. La autora sostiene que aprender a leer y escribir acostumbra a ser un proceso bastante tedioso, en general, en las escuelas, por lo que su objetivo es que los y las estudiantes que utilicen Pasatiempos Lectores puedan divertirse mientras adquieren y profundizan la lectoescritura, comprendida por la autora como un proceso más que un saber. Para comunicarse, opinar y criticar, hacerse un espacio como individuo en la sociedad, establecer relaciones interpersonales, etc... Para muchas esferas humanas, es necesario aprender a leer y escribir.

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Autorenporträt
Sylvana Carrasco Gaggero (n. 23/12/1999) es estudiante de Pedagogía General Básica de la Pontificia Universidad Católica de Santiago, en la que, además, fue ayudante de dos cursos del ámbito lingüístico-educacional. Se ha especializado, por otras instituciones, en teatro aplicado en educación, mindfulness y meditación para niños, formación ciudadana, pedagogía de las emociones y, prontamente, en neurociencias aplicadas al ámbito educativo. Es voluntaria de la Fundación "Letra Libre", donde su rol consiste en ayudar y acompañar a un/a estudiante de escasos recursos en la adquisición de la lectoescritura. Sylvana, además de escribir y publicar su primera obra literaria, "Pasatiempos Lectores", está trabajando en un segundo proyecto, un libro de autoayuda para niñas y adolescentes que son víctimas de un trastorno de la conducta alimentaria. La autora, en efecto, ha realizado múltiples tratamientos para superar la anorexia nerviosa que la aqueja y, hasta la fecha de publicación del presente texto, se encuentra en España trabajando con un equipo especializado para vencer, de forma definitiva y con creces, su enfermedad y, de esta manera, dedicarse a lo que más le apasiona: enseñar y formar personas desde la niñez.