L'ecole est souvent pour l'enfant le premier lieu de rencontre avec les autres. Dans ce lieux la sexualite des uns et des autres, bien que passee sous silence, est non seulement presente, mais s'enrichit d'experiences multiples, douces ou violentes, platoniques ou consommees, creatrices ou destructrices... Comment est-on passe de la pedophilie amour de... a la pedophilie destructrice? Quelle distance convient-il de respecter? Quelle reflexion devrait guider de facon permanente l'institution scolaire pour prendre en compte et gerer ce facteur de risque?
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