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Masterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,0, Ferdinand Porsche FernFH, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wurden zwei zentrale Anliegen bearbeitet. Die grundlegende Fragestellung zur Konstruktvalidität zwischen dem Bochumer Inventar zur berufsbezogenen Persönlichkeitsbeschreibung – sechs Faktoren (BIP-6F) und dem Hamburger Führungsmotivationsinventar (FÜMO) sowie deren Beitrag zur Erklärung subjektiver und objektiver Berufserfolgskriterien. Die Konstruktvalidität ist für Testanwender und Testanwenderinnen von besonderem…mehr
Masterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,0, Ferdinand Porsche FernFH, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wurden zwei zentrale Anliegen bearbeitet. Die grundlegende Fragestellung zur Konstruktvalidität zwischen dem Bochumer Inventar zur berufsbezogenen Persönlichkeitsbeschreibung – sechs Faktoren (BIP-6F) und dem Hamburger Führungsmotivationsinventar (FÜMO) sowie deren Beitrag zur Erklärung subjektiver und objektiver Berufserfolgskriterien. Die Konstruktvalidität ist für Testanwender und Testanwenderinnen von besonderem Interesse, da diese, je nach diagnostischer Fragestellung, entscheiden müssen, welche Verfahren bei der Personalauswahl eingesetzt werden sollen. Mit einer Faktorenanalyse über beide Verfahren, wurden sowohl eine gemeinsame Schnittmenge als auch jeweils eigene Aspekte der beiden Verfahren...
1Einleitung 1.1Zielsetzung der Arbeit 1.1.1Forschungsfragen und Hypothesen 1.1.2Erwartungen: Zusammenhänge zwischen den Faktoren des BIP-6F und Skalen des FÜMO 1.2Aufbau der Arbeit 2Konzeptioneller und theoretischer Rahmen 2.1Eignungsdiagnostik 2.1.1Berufliche Eignungsdiagnostik 2.1.2Berufsbezogenes Testen in der Eignungsdiagnostik 2.2Persönlichkeit 2.2.1Persönlichkeitsmerkmale in der Eignungsdiagnostik 2.2.2BIP-6F: Bochumer Inventar zur berufsbezogenen Persönlichkeitsbeschreibung-6 Faktoren 2.2.3Persönlichkeitstest und Selbstdarstellung 2.3Motivation 2.3.1Führungsmotivation 2.3.2FÜMO: Hamburger Führungsmotivationsinventar 2.4Berufserfolg 2.4.1Begriffsbestimmung Berufserfolg 2.4.2Berufserfolg und Persönlichkeit 2.4.3Objektive und subjektive Berufserfolgskriterien 2.5Validität 2.5.1Konstruktvalidität 3Empirische Arbeit 3.1Konzeption und Methode 3.1.1Durchführung der Untersuchung 3.1.2Stichprobe 3.1.3Erhebungsinstrumente 3.1.4Vorbereitende Analysen 3.1.5Verwendete statistische Verfahren 4Ergebnisse 4.1Deskriptive Statistik 4.1.1Statistische Auswertung der Fragebögen 4.2Multivariate Analysen 4.2.1Konstruktvergleich zwischen den Skalen des BIP-6F und des FÜMO 4.2.2BIP- 6F: Interkorrelationen der Skalen – Prüfung Konstruktvalidität 4.2.3FÜMO: Interkorrelationen der Skalen – Prüfung Konstruktvalidität 4.2.4Faktorenanalytische Befunde zu den Skalen des BIP-6F und des FÜMO 4.2.5Beschreibung der acht extrahierten Faktoren aus der Hauptkomponentenanalyse 4.2.6Faktorenanalytische Befunde zu den subjektiven Berufserfolgskriterien 4.2.7Analyse des Zusammenhangs zwischen den Skalen des BIP-6F sowie des FÜMO und den Berufserfolgskriterien 4.3Hypothesenprüfung 5Diskussion
1Einleitung 1.1Zielsetzung der Arbeit 1.1.1Forschungsfragen und Hypothesen 1.1.2Erwartungen: Zusammenhänge zwischen den Faktoren des BIP-6F und Skalen des FÜMO 1.2Aufbau der Arbeit 2Konzeptioneller und theoretischer Rahmen 2.1Eignungsdiagnostik 2.1.1Berufliche Eignungsdiagnostik 2.1.2Berufsbezogenes Testen in der Eignungsdiagnostik 2.2Persönlichkeit 2.2.1Persönlichkeitsmerkmale in der Eignungsdiagnostik 2.2.2BIP-6F: Bochumer Inventar zur berufsbezogenen Persönlichkeitsbeschreibung-6 Faktoren 2.2.3Persönlichkeitstest und Selbstdarstellung 2.3Motivation 2.3.1Führungsmotivation 2.3.2FÜMO: Hamburger Führungsmotivationsinventar 2.4Berufserfolg 2.4.1Begriffsbestimmung Berufserfolg 2.4.2Berufserfolg und Persönlichkeit 2.4.3Objektive und subjektive Berufserfolgskriterien 2.5Validität 2.5.1Konstruktvalidität 3Empirische Arbeit 3.1Konzeption und Methode 3.1.1Durchführung der Untersuchung 3.1.2Stichprobe 3.1.3Erhebungsinstrumente 3.1.4Vorbereitende Analysen 3.1.5Verwendete statistische Verfahren 4Ergebnisse 4.1Deskriptive Statistik 4.1.1Statistische Auswertung der Fragebögen 4.2Multivariate Analysen 4.2.1Konstruktvergleich zwischen den Skalen des BIP-6F und des FÜMO 4.2.2BIP- 6F: Interkorrelationen der Skalen – Prüfung Konstruktvalidität 4.2.3FÜMO: Interkorrelationen der Skalen – Prüfung Konstruktvalidität 4.2.4Faktorenanalytische Befunde zu den Skalen des BIP-6F und des FÜMO 4.2.5Beschreibung der acht extrahierten Faktoren aus der Hauptkomponentenanalyse 4.2.6Faktorenanalytische Befunde zu den subjektiven Berufserfolgskriterien 4.2.7Analyse des Zusammenhangs zwischen den Skalen des BIP-6F sowie des FÜMO und den Berufserfolgskriterien 4.3Hypothesenprüfung 5Diskussion
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