Usha Goswami, Peter Bryant

Phonological Skills and Learning to Read (eBook, PDF)

• Format: PDF

Produktbeschreibung

This book sets out to integrate recent exciting research on the precursors of reading and early reading strategies adopted by children in the classroom.

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Produktdetails

• Verlag: Taylor & Francis
• Seitenzahl: 174
• Erscheinungstermin: 23. März 2016
• Englisch
• ISBN-13: 9781317716549
• Artikelnr.: 44871571

Autorenporträt

Department of Experimental Psychology, University of Cambridge, UK. Department of Experimental Psychology, University of Oxford, UK.