Celi Langhi

Planejamento didático e teorias pedagógicas (eBook, ePUB)

• Format: ePub

Produktbeschreibung

A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Planejamento didático e teorias pedagógicas aborda teorias, modelos, abordagens e estratégias a serem utilizadas para a produção de cursos a distância, presenciais ou on-line, com reconhecida competência para a promoção da aprendizagem. São apresentadas etapas para a elaboração de planejamentos didáticos que auxiliam designers instrucionais, professores, profissionais de recursos humanos e demais interessados na produção de cursos para a educação básica e superior, bem como para a educação corporativa em todos os seus níveis. O conteúdo permite reflexões e traz exemplos de aplicações que auxiliarão na elaboração de cursos inovadores e otimizarão o uso das tecnologias educacionais, visando a processos de ensino e de aprendizagem mais eficazes.

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Produktdetails

• Verlag: Editora Senac São Paulo
• Seitenzahl: 136
• Erscheinungstermin: 24. August 2023
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9788539639632
• Artikelnr.: 68699425

Autorenporträt

Celi Langhi é doutora e mestre em psicologia da educação pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP), mestre em comunicação social pela Universidade Metodista de São Paulo, especialista em didática e pedagoga. Há 25 anos atua na criação, no desenvolvimento e na implementação de programas de ensino a distância em empresas, como PMESP, CPTM, CCR e Accor, Banco Itaú/Unibanco, entre outras. Professora do programa de mestrado profissional em gestão e desenvolvimento da educação profissional do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (Ceeteps/Fatec). Professora de MBA nos cursos: desenvolvimento do potencial humano da Vital Smarts; liderança e gestão organizacional da FranklinCovey; e gestão de projetos e processos no Centro Paula Souza (Ceeteps/Fatec). Pesquisadora na área de aprendizagem organizacional, educação corporativa, aprendizagem significativa e ensino a distância. Publicou diversos livros e artigos sobre as áreas de aprendizagem significativa, desenvolvimento de competências, avaliação de TD&E, educação corporativa, liderança e gestão de pessoas.