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  • Format: ePub

Este livro é mais um daqueles que vem para contribuir no debate acerca das Políticas Educacionais e o papel do Estado em tempos atuais. Tempos estes em que pairam nuvens sombrias no que concerne as políticas para a educação pública, da Educação Básica ao Ensino Superior. A obra e o conjunto de autores que se propuseram a participar deste projeto que vem exatamente, ser um meio de reflexão dessa atual conjuntura, suas leituras, suas informações e suas reflexões a partir das questões educativas, nos dá instrumentos para enfrentar as situações colocadas e aplainar caminhos muitas vezes…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 1.51MB
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Produktbeschreibung
Este livro é mais um daqueles que vem para contribuir no debate acerca das Políticas Educacionais e o papel do Estado em tempos atuais. Tempos estes em que pairam nuvens sombrias no que concerne as políticas para a educação pública, da Educação Básica ao Ensino Superior. A obra e o conjunto de autores que se propuseram a participar deste projeto que vem exatamente, ser um meio de reflexão dessa atual conjuntura, suas leituras, suas informações e suas reflexões a partir das questões educativas, nos dá instrumentos para enfrentar as situações colocadas e aplainar caminhos muitas vezes negligenciados. Os estudos apresentados nos capítulos, nos apresentam diversos olhares sobre o tema central do livro. O convite à leitura está feito para nos fazer pensar e edificar novas trilhas e proposições criativas para superar os marcos negativos que vêm historicamente se repetindo, em busca de uma educação pública, gratuita e efetivamente de qualidade. O Organizador

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Autorenporträt
Alexandre Cals é doutor e mestre em Educação (Currículo) pela PUC-SP e graduado em Pedagogia pela Universidade do Estado do Pará. Fez estágio de doutoramento na Universidade do Minho, em Braga, Portugal. Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal do Pará trabalhando no Campus Universitário do Marajó - Breves, no Arquipélago do Marajó. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais no Arquipélago do Marajó - Gepeama. Sua área de concentração de pesquisa está relacionada com as Políticas Educacionais, atuando principalmente nos temas sobre o Estado, educação, currículo, participação e democracia.