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Essay aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieses Essays wird untersucht, inwiefern Schuluniformen für mehr Einheitlichkeit sorgen und Schüler davon abhalten, andere aufgrund ihres Kleidungsstils zu beurteilen und infolge dessen auszugrenzen oder zu mobben. In diesem Zusammenhang werden zwei Fallbeispiele näher beleuchtet sowie die Vor- und Nachteile einheitlicher Schulkleidung diskutiert.